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上海健康医学院2018年招聘海内外英才计划

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上海健康医学院2018年招聘海内外英才计划

这是一份来自健康的召唤!

上海健康医学院是全国唯一一所以“健康”命名的高等学府,是上海市政府举办的特色鲜明的医学和医学相关类人才培养的医学院。

学校以“应用型、特色性、国际化”为办学定位,以“医工结合、医养结合、医保结合”为发展特色,始终把培养具有健全人格与心理、能够解决实际问题,具有行业引领潜质的人类健康促进者作为崇高责任与使命。设置涵盖医学、工学、管理学三个学科门类,现有临床医学院、护理学、康复治疗学、生物医学工程、临床工程技术、药学、医学影像技术、医学检验技术、健康服务与管理、卫生检验与检疫、数据科学与大数据技术、医疗产品质量监管、康复物理治疗等本科招生专业13个,其中,临床工程技术、医疗产品质量监管等2个专业为全国首创,健康服务与管理专业填补上海市空白。建有生物医学工程、护理学2个专业硕士及博士联合培养点,分子影像学上海高校重点实验室、上海穿戴式医疗技术与器械工程研究中心、上海健康老年护理研究中心等3个市级平台,国家医疗器械检测中心,筹建国家医疗器械检测工程中心。医学影像技术已入选上海市Ⅱ类高原学科建设计划。

学校借鉴国际医学及医学相关人才培养和产学研用结合创新模式,高起点拓展国际交流合作,建立中美、中日2个国际合作办学项目,与50余所海外高校、研究机构、企业签订合作协议,共建健康创新产学研平台。发起成立“中国数字医疗产业联盟”、“医药卫生职教联盟”、“护理职教集团”等跨领域、跨行业的合作联盟,布局覆盖校、企、医、监、研等领域。

学校现设有13个学院(部)和二级办学机构、5家附属医院、数十家教学医院,百余个实验实训基地。主校区地处国家张江科学城的南部核心区域。现有全日制学生1.2万人,教师700余人,硕博士导师120余人,国家千人计划1人,卫生部有突出贡献中青年专家1人,上海市领军人才1人,上海市东方学者1人,海外名师3人,兼职教授、客座教授等百余人,是上海市本科教师教学计划高校之一。

厚德至善,健行康民。好风正劲,时不我待。让我们对接健康中国战略需求,服务经济社会发展,携手健康,共谱华章!

【招聘岗位】

1、学科带头人:20名

2、专任教师:72名

【应聘基本条件】

学科带头人:

(1)学风端正、治学严谨、道德高尚、为人师表,热爱教育事业,遵守职业道德规范,具有强烈的事业心和协作精神;具有较好学术发展基础和潜力,在医药科学、自然科学、工程与技术科学和人文与社会科学等相关学科领域取得公认的学术成果,在国内外有较高知名度,能较快提升所在学科达到国内外先进水平的专家学者。

(2)研究生学历,博士学位。

(3)国内应聘者应是高水平大学教授、博(硕)士生导师或相当层次人员;海外应聘者应是海外高水平大学副教授及以上或相当层次人员。

(4)50周岁以下,身体健康。

专任教师:

(1)学风端正、治学严谨、道德高尚、为人师表,热爱教育事业,遵守职业道德规范,具有强烈的事业心和协作精神。

(2)研究生学历,博士学位(个别专业优秀硕士可选)。

(3)具有较为扎实的基础理论功底,较强的教学科研能力和良好的专业素养,并能履行相应岗位职责;具有海外相关学习背景或经历者优先考虑。

(4)40周岁以下,身体健康。

【招聘详情】

上海健康医学院2018年度招聘岗位计划

序号

学院(部门)

招聘岗位

学历学位

岗位描述

具体要求

1

护管学院

10

2

学科带头人

研究生/博士

护理或健康管理专业学科带头人

护理、公卫或临床专业背景,科研和教学能力强,有SCI论文发表,有省部级以上科研项目或人才项目支持。有海外留学背景和学科建设规划经验者优先。

5

教师

硕士及以上

护理专业教师

能开设或承担护理专业课程,能够在慢病和社区老年护理、人文护理和安宁疗护,母婴或急救护理中任一方向申报科研课题和进行科学研究。

3

教师

研究生/博士

健康管理专业教师

应届毕业生,本科必须是公共卫生或临床医学专业,有发表SCI论文者优先。

2

康复学院

13

2

学科带头人

研究生/博士

老年康复研究方向,具有博士学位、教授(和主任医师)职称、教授、硕导及以上,年龄一般不超过55周岁,主持国家级课题2项以上,第一作者或通讯作者SCI论文5篇以上。

(一)有较好学术发展基础和潜力,在相关学科领域取得公认的学术成果,在国内外有较高知名度,能较快提升所在学科达到国内外先进水平的专家学者。
(二)国内应聘者应是高水平大学教授、博(硕)士生导师或相当层次人员;海外应聘者应是海外高水平大学副教授及以上或相当层次人员。

11

教师

研究生/博士

物理治疗、作业治疗、言语治疗、假肢与矫形(康复辅具技术)以及医学相关专业博士,有2年以上临床康复治疗经验者优先。

具有博士学位,较为扎实的基础理论功底,较强的教学科研能力和良好的专业素养,并能履行相应岗位职责。

3

临床医学院

2

1

学科带头人

研究生/博士

专业带头人、全科医学负责人、公共卫生带头人

(一)有较好学术发展基础和潜力,在相关学科领域取得公认的学术成果,在国内外有较高知名度,能较快提升所在学科达到国内外先进水平的专家学者。
(二)国内应聘者应是高水平大学教授、博(硕)士生导师或相当层次人员;海外应聘者应是海外高水平大学副教授及以上或相当层次人员。

1

教师

研究生/博士

临床医学或公共卫生

(一)学风端正、治学严谨、道德高尚、为人师表、身体健康,热爱教育事业,遵守职业道德规范,具有强烈的事业心和协作精神;
(二)具有博士学位,较为扎实的基础理论功底,较强的教学科研能力和良好的专业素养,并能履行相应岗位职责。

4

医疗器械学院

7

2

学科带头人

研究生/博士

1.负责学科建设全面工作。
2.组织学科梯队开展国内外学术交流活动,申报国家级、省部级科研课题、重大横向课题
以及项目鉴定和报奖工作,取得高水平科研成果及标志性学科建设成就。
3.建立与学科发展相配套的科研与研究生培养平台,建立一流实践基地。

教授,从事生物医学工程相关领域的研究工作,具有国内外一流的研究水平,近5年在重要核心刊物上发表具有重要影响的学术论文,或获得国内外重要科技奖项或掌握重要科学工程建设关键技术。
生物医学工程、生物医学信息工程、集成电路设计与集成系统、测控技术与仪器、自动化及相关专业

5

教师

研究生/博士

1.申请和主持国家和省部级科研项目,参与承担重大的科研项目,在国内外重要刊物上发表论文。
2.协助学科建设工作,在本学科某一研究方向上取得重要的学术成果。
3.承担一定的教学和学生管理工作。

1.属自然科学或工程技术领域,在国内外知名高校取得博士学位,有1年以上海外科研工作经历的优先。
2.近5年在重要核心刊物上发表优秀学术论文。
3.为所从事研究领域同龄人中的拔尖人才。
生物医学工程、电子科学与技术、测控技术与仪器、工程力学及相关专业

5

医学技术学院

15

1

学科带头人

研究生/博士

能较快地提升医学技术类学科领域达到国内外先进水平

具有上海市“千人计划”或相当层次的学术称号;具有良好的学术道德,较高的学术造诣,在医学检验领域取得公认的成果。

8

教师

研究生/博士

主要从事临床检验技术、卫生检验与检疫和病理检验技术等课程教学、科研类工作

具有较强的科研能力,品德良好,具有海外学习背景的人员、高级职称人员可优先考虑。

1

学科带头人

研究生/博士

口腔医学技术或眼视光技术专业学科带头人,全面负责专业学科建设工作。

口腔医学、眼视光技术或临床医学专业背景,科研和教学能力强,有SCI论文发表,有省部级以上科研项目或人才项目支持。有海外留学背景和学科建设规划经验者优先。

5

教师

硕士、博士

承担口腔医学/口腔医学技术/眼视光学学科的教学/科研/临床工作。胜任所聘职务岗位职责。

口腔医学、材料学、眼科学、眼视光学等相关专业,有较好学术发展基础和潜力,同时热爱教学工作,具有较好的教学能力,年龄一般在40岁以下。具有副教授及以上职称者优先。

6

医学影像学院

9

2

学科带头人

研究生/博士

1.影像组学研究带头人
 

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