一,单项选择题1.人本主义心理学的代表人物是()A华生B马斯洛C霍尔D杜威
2.心理学属于()A自然科学B社会科学C自然科学和社会科学双重性质的科学D哲学
3.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()A随意注意B不随意注意C随意后注意D无意注意
4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为()A绝对感觉阈限B绝对感受性C差别感觉阈限D差别感受性
5.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()A适应现象B听觉适应C嗅觉刺激D味觉刺激
6.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟.A1~2B20~40C60~70D70~80
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()A前摄干扰B倒摄干扰C消退抑制D超限抑制
8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()A感觉登记B注意C组块D复述
9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围.概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就()了.A大B多C小D增加
10.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异.这种解决问题的方法或策略是()
A爬山法B逆向工作法C手段-目的分析法D尝试错误法
11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出来的.A斯皮尔曼B卡特尔C瑟斯顿D吉尔福特
12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指()
A学校教育对智力的影响B社会实践对智力的影响C遗传对智力的影响D家庭环境对智力的影响
13.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()
A追求利益的倾向B回避失败的倾向C回避困难的倾向D追求刺激的倾向
14.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是()A热情B心境C激情D应激
15.某学生活泼,好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力见异思迁.他的气质类型属于()A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁制
16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是()
A信息传播B人际沟通C人际吸引D人际关系
17.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为()
A否认B文饰C投射D幻想
18.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足.这是采用了()这种心理防御方式的表现.A升华B补偿C退行D转移
19.人的发展是指人类身心的生长和()A增强B变化C成熟D死亡
20.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来.认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度()
A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段